Unge, uddannelse og støtte
Overgangen til ungdomsuddannelse: sådan hjælper I den unge godt videre
Skiftet fra folkeskole til ungdomsuddannelse kan være stort. Her er de vigtigste ting at få talt om, før den unge starter.
En god overgang begynder med, at den unge bliver hørt og får støtte til både det faglige og det sociale.
Et stort skift for mange unge
Overgangen fra folkeskole til ungdomsuddannelse kan være spændende – men også krævende. Nye lokaler, flere lærere, større afstande, andre transportvaner og nye sociale fællesskaber kan tilsammen blive en stor belastning.
For unge med autisme, ADHD eller andre funktionsnedsættelser kan det være afgørende, at støtten bliver planlagt før starten. Den unge skal ikke først bryde sammen, før de voksne begynder at koordinere.
Hvem skal samarbejde?
Social- og Boligstyrelsen peger på, at overgangen kræver et tættere samarbejde mellem grundskolen, den kommunale ungeindsats (KUI), ungdomsuddannelsen og relevante fagpersoner. Læs om den aktuelle indsats hos Social- og Boligstyrelsen.
Det er vigtigt, at viden ikke går tabt, når den unge skifter fra ét system til et andet. Den unge skal helst slippe for at fortælle hele sin historie forfra til nye voksne.
Tal om mere end karakterer
En god plan bør også forholde sig til:
Hvordan den unge kommer til og fra uddannelsen.
Behov for pauser, struktur, SPS eller andre støtteformer.
Hvem den unge kan gå til, hvis dagen bliver svær.
Hvordan sociale situationer og gruppearbejde kan håndteres.
Hvad der skal ske, hvis fraværet begynder at stige.
Den unge skal være med
Det er den unges uddannelse. Derfor skal planlægningen tage udgangspunkt i den unges ønsker, styrker og bekymringer. Spørg ikke kun, hvad de voksne mener er realistisk. Spørg også: Hvad håber du på? Hvad er du nervøs for? Hvilken hjælp vil føles tryg?
Nogle unge har brug for, at information bliver gjort konkret og overskuelig. Det kan være en rundvisning, et prøvebesøg, billeder af stedet eller en aftale om en fast kontaktperson.
En overgang er ikke færdig på første skoledag
Det er en god idé at aftale opfølgning efter de første uger og igen efter den første måned. Det giver mulighed for at justere, før problemerne vokser sig store.
Hvis I har brug for hjælp til at forberede overgangen eller skabe overblik over støttebehov, kan I kontakte os. Vi kan hjælpe med at formulere spørgsmål og få de vigtigste forhold med i dialogen.
Artiklen er skrevet som generel information. Den konkrete støtte afhænger af den unges situation og uddannelsesstedets regler.
Vil du vide mere?
