VIDEN OM HVERDAGEN
Barnets stemme og retten til at blive hørt
Et barn skal ikke bære ansvaret for beslutningen, men barnet har ret til at blive lyttet til.
Inddragelse er mere end at stille et spørgsmål ved et møde. Barnet skal have information, en tryg måde at udtrykke sig på og en forklaring på, hvordan dets ønsker bliver brugt. Nogle børn taler bedst på en gåtur, gennem tegning, billeder, pauser eller med en kendt voksen ved siden af.
Sådan kan det se ud
Et barn kan sige ja for at få mødet til at slutte, miste ordene eller svare det, barnet tror, de voksne ønsker. Andre børn fortæller mest gennem adfærd. Derfor skal tempo, sprog og rammer tilpasses barnet og ikke omvendt.
Hvad kan hjælpe?
Fortæl på forhånd, hvem der deltager, hvad der skal ske, og hvad barnet kan få indflydelse på. Giv mulighed for pauser og for at svare senere. Afslut med en enkel forklaring på, hvad de voksne har hørt, og hvad næste skridt er.
Sådan kan vi støtte
Vi kan hjælpe barnet eller den unge med at forberede sig, finde ord, deltage på en tryg måde og huske sine spørgsmål. Vi kan også støtte familien før og efter møder, uden at lægge voksnes svar i munden på barnet.
Hvornår skal I søge mere hjælp?
Bed om hjælp, hvis barnet gentagne gange ikke bliver inddraget, ikke forstår sin sag eller bliver tydeligt belastet af møderne. En bisidder eller socialrådgiver kan hjælpe med at skabe overblik over mulighederne.
Denne side er generel information og kan ikke bruges til at stille en diagnose eller erstatte lægelig, psykologisk, juridisk eller anden faglig vurdering.